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A árbore / el arbol

  • Foto del escritor: escola imaxinada
    escola imaxinada
  • 11 nov 2019
  • 1 Min. de lectura

Este proxecto inspirouse na proposta de Bruno Munari "el albero" e realizouse cun grupo de nenos de infantil de diferentes idades.

Inicialmente, as crianzas realizan debuxos de observación das árbores do bosque, utilizando carboncillo sobre papel.

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Debuxo de observación. Carboncillo

A continuación, usando un obxecto moi simple, unha folla de papel en branco, os nenos e nenas comezan a construír unha árbore cun gran tronco central e as súas ramificacións.

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Proceso de construcción da árbore con papel
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Proceso de construcción da árbore con papel

Máis tarde, empregando tintas de cores, debuxan a biodiversidade que se atopa nas árbores: animais, insectos, plantas, fungos, etc. Algúns elementos eran reais e outros imaxinados.

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Debuxos a tinta da biodiversidade que se atopa nas árbores: animais, insectos, plantas, fungos...
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Finalmente, como un agasallo á natureza, levantamos a árbore á entrada do bosque.

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El árbol


Este proyecto se inspiró en la propuesta de Bruno Munari El albero (Munari, 1977)y se llevó a cabo con un grupo de niños de infantil de diferentes edades.

Inicialmente los niños y niñas realizan dibujos de observación de los árboles del bosque, utilizando carboncillo sobre papel

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Dibujo de observación. Carboncillo

A continuación, usando un objeto muy simple, una hoja de papel en blanco, los niños y niñas comienzan a construir un árbol con un gran tronco central y sus ramificaciones.

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Proceso de construcción del árbol con papel
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Proceso de construcción del árbol con papel

Más tarde, utilizando tintas de colores, dibujan la biodiversidad que se encuentra en los árboles: animales, insectos, plantas, hongos, etc. Algunos elementos eran reales y otros imaginados.

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Debuxos a tinta de la biodiversidad que encontramos en los árboles: animales, insectos, plantas, hongos...
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Finalmente, como un regalo a la naturaleza, levantamos el árbol a la entrada del bosque.

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